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一项由法国国家健康与医学研究院（Inserm）和新加坡国立大学研究人员进行，并得到世界卫生组织（WHO）及美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）支持的研究，其结果被News-Medical报道。该研究发现，儿童在特定发育阶段的屏幕使用时间过长，与日后学业成绩下降以及工作记忆能力减弱存在关联。这项研究于今年四月发表在《World of Pediatrics》健康期刊上，结果表明，屏幕使用时间过多的影响在婴儿期和入学年龄儿童身上尤为明显。研究追踪了502名儿童从婴儿期到童年期的成长过程，发现一岁时屏幕暴露量过高的儿童，其普遍学业表现也随之恶化，这是研究中观察到的最显著的影响之一。